Либин, Александр Викторович

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Либин Александр Викторович
Дата рождения 13 мая 1961(1961-05-13) (63 года)
Место рождения  СССР
Род деятельности психолог
Научная сфера Ментальность человека Робопсихология Киберантропология
Альма-матер Институт Психологии Российской Академии Наук, Российский Государственный Гуманитарный Университет (ранее Московский Государственный Историко-Архивный Институт (МГИАИ)
Учёная степень кандидат психологических наук, PhD доктор психологии США
Учёное звание Профессор Georgetown University [1]
Научный руководитель Русалов В. М., Веккер Л. М.
Сайт alexanderlibin.com

Александр Викторович Либин (Alexander V. Libin [2]) — российский учёный, психолог с опытом международной работы в Швейцарии, Японии, Кореи и США в сфере создания инновационных прорывных технологий в робопсихологии, киберантропологии, психосоциальной медицины и социогуманитарных рисков глобальной цифровизации. Автор первого учебника на русском языке по дифференциальной психологии и создатель первого отечественного проективного графического теста Конструктивный Рисунок Человека (КРЧ) [3] (также получившего распространение с 80-х г.г. XX века как ТиГр-Тест ИдеоГРафический, рисуночный тест «Конструктивный рисунок человека из геометрических форм»).

Биографические сведения

[править | править код]

Профессор Джорджтаунского университета (Вашингтон, США) [1], директор научно-исследовательского Центра интегративной и цифровой гуманитаристики РГГУ [4]. Член (full member) Американской Психологической Ассоциации (American Psychological Association, APA), член Академии междисциплинарной нейротравматологии [5], научный директор методологического департамента Консорциума трансляционных наук (GHUCCTS, Georgetown-Howard University, USA [6]). Автор концепции Ментальная модель мира [7], редактор-основатель журналов Coping with life stress [8] и Coping with Pandemic & Infodemic Stress (Frontiers, Switzerland) [9], Посттравматический стресс: биопсихосоциальная трансляционная наука в повседневной жизни [10] (Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD): Biopsychosocial Translational Research and Everyday Practice, Peoples Republic of China — USA). Учебник Дифференциальная психология [11] (первое издание 1999 г., 6-е изд. 2021, ЮРАЙТ), одобрен УМО (Управлением Министерства Образования РФ) для студнтов ВУЗов. Ведет исследования в области ментальности и сознания [12], психологии безопасности в контексте риска глобальной цифровизации [13]. Защитил диссертацию по теме стиль человека в отечественной школе дифференциальной психофизиологии Б. М. Теплова - В. Д. Небылицина, продолжателей учения лауреата Нобелевской премии, И. П. Павлова о высшей нервной деятельности человека. Занимается разработкой инновационных аналитических программ L&D (Learning & Development) [14]; метрик для оценки успешности обучения и деятельности профессионалов, внедрения алгоритмов прогностики для систем подбора, управления и расстановки кадров [15].

Научная теория: Дифференциальная психология

[править | править код]

Авторский подход в 1999 г. оформился в виде первой на русском языке научно монографии и учебном пособии по психологии индивидуальных, групповых и типологических различий. Предложенная теория охватывает широкий круг индивидуальных особенностей человека на всех уровнях. С точки зрения авторской единой концепции анализируемые половые, возрастные, интеллектуальные, этнические, социоэкономические и профессиональные различия рассмотрены в контексте организации психических и психосоциальных процессов. На основе дифференциально-психологической парадигмы систематизированы новейшие отечественные и зарубежные исследования, предложена единая теория индивидуальности человека.

Научная международная деятельность

[править | править код]

Работал приглашённым профессором в лаборатории виртуальных систем Университета Гифу (Япония), инициировал международный проект по взаимодействию человека и робота [16], в результате которого сформировано инновационное направление РобоПсихологии и РобоТерапии (Oxford, 2004 [17]). С 1995 по 1998 гг. работал приглашённым исследователем Красновского института передовых исследований (Университет Джорджа Мэйсона, Вирджиния, США) по изучению принципов ментальной репрезентации совместно с профессором Л. М. Веккером.

Консультативная деятельность

[править | править код]

Ведёт консультативную и аналитическую деятельность по созданию компьютеризованных платформ диагностики и прогнозирования сложного поведения личности и общества [18]. Разработчик семи компьютеризованных программ поддержки принятия решений (Зеркало, 1991, Профессионал, 1995, ANAM (Automated Neuropsychological Metrics), 2005 [19], COMPASS (Computerized Assessment of Psychosocial Skills & Competencies), 2008 [20], Anatomy-of-Care, 2012 [21], EMA/LMS (Embedded algorithms for Learning management system), 2013 [22], SYNERGY (Specialized Tutor-Student Matching Service), 2013 [23].

Издательская деятельность

[править | править код]

Редактор-учредитель (1990-1992 гг.) первого Российского научно-популярного журнала РИСК (Реальность, Истина, Стереотипы, Критерии) [24] Основатель и главный редактор онлайн журнала Управление Жизненным Стрессом (Coping with Life Stress) ведущей международной научной издательской корпорации Фронтиерс (Frontiers) (Лозанна, Швейцария). Frontiers объединяет журналы мирового уровня с самыми высокими полказателями импакт-фактора в Скопус-Web of Science под эгидой Elsevier Pub [25] Основатель-редактор международного онлайн журнала Исследования Пост-Травматического Синдрома (Post-traumatic Stress Research) издательства Спрингер и Китайской Военной Академии, Пекин, КНР. Журнал индексирован в Скопус, Web of Science, MEDLINE [26].

Научная деятельность

[править | править код]

А.В. Либин автор [2] 175 статей и 11 книг в отечественных и зарубежных изданиях, в том числе на английском, японском и испанском языках, 215 докладов на российских и международных конференциях.

Наукометрические показатели:

Hirsh h-index = 22 (Индекс Хирша); i10-index = 32

Google Scholar [27]

SCOPUS: [28]

SPIN РИНЦ: 2371-4598 [29]

ORCID: 0000-0001-7847-3463 [30]

Web of Science ResearcherID: G-3208-2015 [31]


Основные работы (книги):

  • Дифференциальная психология. 6е издание, перераб. и доп. Юрайт: Москва, 2020
  • Психографический тест Либиных. Учебное пособие для ВУЗов. 2е изд, перераб. и доп. Юрайт: Москва, 2020 [3]
  • Думаем, говорим, делаем. Москва Институт практической психологии, 1994
  • Конструктивный рисунок человека из геометрических форм. Москва, Институт психологии РАН, 1994
  • Стиль человека. Психологические перспективы. Смысл, Москва, 1993
  • Психология вашего сознания. Москва, Мысль, 1991

Главы в научных монографиях:

  • Telemedicine in Delivering Care. In: Ainspan, N., Bryan, C., Penk, W.E. (Eds). Handbook of Psychosocial Interventions for Veterans: A Guide for the Non-Military Mental Health Clinician. Oxford: Oxford University Press, Chapter 27. 2016.
  • Persons and their artificial partners: Robotherapy as an alternative nonpharmacological treatment. In: Marinelli, D. (Ed). Essays on the future of interactive entertainment. Pittsburgh: Carnegie Mellon University Press, 143-154.
  • Diagnostic tool for robotic psychology and robotherapy studies. In: Marinelli, D. (Ed). Essays on the future of interactive entertainment. Pittsburgh: Carnegie Mellon University Press, 131-142.
  • Cyber-anthropology: A New Study on Human and Technological Co-evolution. In: Bushko, R. (ed.). Future of Intelligent and Extelligent Health Environment, Series: Studies in Health Technology and Informatics, Volume 118, Amsterdam: IOS Press, 146 – 155.Cyber-Anthropology. A Merge of Human and Technological Worlds. pp. 460-467. In: Hybridreality: Art, Technology, Human Factors. Montreal: IOS Press, 2003.
  • Robotic Psychology. In: Encyclopedia of Applied Psychology, Academic Press, Oxford 2004.
  • Robotherapy. In: Encyclopedia of Applied Psychology, Academic Press, Oxford 2004.

С 1995 по 1998 годы работал со своим ментором профессором Львом Марковичем Веккером и профессором Гарольдом Моровицем (Harold Morovitz) в Институте передовых исследований им. Александра Краснова в Вирджинии, США [32] над исследованиями обобщающего этапа единой теории психических процессов, оформленного книгой Психика и Реальность [33].

Дополнительные факты

[править | править код]

Основоположник нового научного направления, разрабатываемого на пересечении кибернетики и антропологии – киберантропологии [34], с 1986 разрабатывает проективную психодиагностическую систему на основе психографического теста конструктивный рисунок человека из геометрических форм [3] совместно с Е. В. Либиной и В. В. Либиным.

Примечания

[править | править код]
  1. 1 2 Department of Rehabilitation Medicine. Alexander V. Libin, PhD (англ.).
  2. 1 2 Список научных работ А.В. Либина
  3. 1 2 3 Психографический тест Либиных. Учебное пособие для ВУЗов. 2е изд, перераб. и доп. Юрайт: Москва. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 10 апреля 2021 года.
  4. Директор научно-исследовательского Центра интегративной и цифровой гуманитаристики РГГУ. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 4 марта 2021 года.
  5. Academy for Multidisciplinary Neurotraumatology. Дата обращения: 29 апреля 2022. Архивировано 29 марта 2022 года.
  6. GHUCCTS Programs & Resources. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 21 апреля 2021 года.
  7. ПРИНЦИПЫ ТЕОРИИ МЕНТАЛЬНОЙ ИЕРАРХИИ: О СООТНОШЕНИИ УНИВЕРСАЛЬНОГО И УНИКАЛЬНОГО В ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПСИХИКЕ. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 2 февраля 2020 года.
  8. Coping with Life Stress. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 27 февраля 2021 года.
  9. Coping with Pandemic and Infodemic Stress: a Multidisciplinary Perspective. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 10 апреля 2021 года.
  10. Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD): Biopsychosocial Translational Research and Everyday Practice. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 14 апреля 2021 года.
  11. Либин, А. В. Дифференциальная психология : учебник для вузов / А. В. Либин. — 6-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 442 с. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 10 апреля 2021 года.
  12. Либин А., Парилис С. Думаем, говорим, делаем: феномены повседневного сознания
  13. Социогуманитарные риски глобальной цифровизации общества
  14. IN-SITU CLINICAL SIMULATION PROGRAM: IMPROVING EDUCATION OUTCOMES THROUGH RESEARCH FEEDBACK. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 10 августа 2017 года.
  15. Role-Playing Simulation as an Educational Tool for Health Care Personnel: Developing an Embedded Assessment Framework
  16. Person–Robot Interactions From the Robopsychologists’ Point of View: The Robotic Psychology and Robotherapy Approach. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 21 декабря 2018 года.
  17. Robotic Psychology. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 10 апреля 2021 года.
  18. The 6th International Conference on Computer Supported Education - CSEDU 2014. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 24 марта 2016 года.
  19. Automated Neuropsychological Metrics
  20. Executive Functioning in TBI from Rehabilitation to Social Reintegration: COMPASS goal
  21. Role-Playing Simulation as an Educational Tool for Health Care Personnel: Developing an Embedded Assessment Framework
  22. Well-being Focused Gaming™: Individualized Engagement with Plush Toys, Avatars, and Personal Robots
  23. Proceedings of the IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age 2011. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 5 июля 2020 года.
  24. Реальность, Истина, Стереотипы, Критерии (РИСК)
  25. LOOP
  26. Military Medical Research. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 8 сентября 2021 года.
  27. Google Scholar
  28. SCOPUS
  29. SPIN РИНЦ
  30. ORCID. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 11 июля 2021 года.
  31. Web of Science ResearcherID
  32. Krasnow Institute for Advanced Study. Дата обращения: 29 апреля 2022. Архивировано 27 апреля 2022 года.
  33. Л.М. Веккер.ПСИХИКА И РЕАЛЬНОСТЬ. ЕДИНАЯ ТЕОРИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 10 августа 2020 года.
  34. Интервью с российско-американскими психологами – Александром Викторовичем и Еленой Владимировной Либиными про киберантропологию, роботизированную психологию, социогуманитарные риски цифровизации и не только. Дата обращения: 2 апреля 2021. Архивировано 10 апреля 2021 года.